| Аннотация |
В статье рассмотрены аспекты исследования бюджета времени, особенности распределения нагрузки в режиме дня, организации и рационального использования свободного времени студенток высших учебных заведений на примере Донецкого государственного университета управления. Выявлены основные виды деятельности студентов, особенности распределения учебной нагрузки, свободного времени, пассивного отношения к занятиям физическими упражнениями. Непрерывно возрастающий поток информации в высших учебных заведениях сужают диапазон двигательной активности студентов.
|
| Ссылки |
Бычин В.Б., Малинин С.В. Нормирование труда: Учебник . Под ред. Ю.Г. Одегова. - М.: Издательство "Экзамен", 2002. - 320 с.
Кундиев Ю.И., Навакатикян А.О., Кальниш В.В. Современные проблемы комбинированного действия на организм производственных и социально-бытовых факторов .. Врачебное дело. - 1993. - № 5-6. - С. 34-41.
Форсайт П. Делу - время: Как правильно распоряжаться своим временем . Пер. с англ. З.Я. Красневской. - 2-е изд. - М.: Амалфея, 2004. - 187 с.
Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. - К.: Здоров'я, 1987. - 224 с.
Оценка влияния комплекса физических факторов на функциональное состояние человека, выполняющего умственную работу . Г.А. Суворов, Р.Ф. Афанасьева, А.Ф. Бобров и др. .. Медицина труда и промышл. экология. - 1997. - № 9. - С. 19-26.
Физические факторы и стресс . Суворов Г.А., Пальцев Ю.П., Прокопенко Л.В. и др. .. Медицина труда и промышл. экология. - 2002. - № 8. - С. 1-5.
Булатов М.М., Платонов В.Н. Спортсмен в различных климато-географических и погодных условиях - К.: Олимпийская литература, 1996. - С. 154-156.
Пирогова Е.А., Иващенко Л.Я., Страпко Н.П. Влияние физических упражнений на работоспособность и здоровье человека. - К.: Здоров'я, 1986. - 152 с.
Драчук А., Галайдюк М., Романенко В. Соціально-психологічні аспекти життя молоді України і питання покращення стану фізичного виховання .. Фізична культура, спорт та здоров'я нації: Міжнар. наук. практ. конф. К.; Вінниця, 2001. - С. 208 - 212.
|