| Ссылки |
Бочарова Н. Некоторые вопросы дифференцированного похода в физическом воспитании мальчиков и девочек. ..Дошкольное воспитание, 1997, №12, с. 72-75.
Деркач А. А., Исаев А. А.Педагогическое мастерство тренера.Предисл. Н. В. Кузьминой,А. Ц. Пуни, А. В. Тарасова. - М.: Физкультура й спорт, 1981. - 375 с.
Дубогай О.Д. Навчання в русі: Здоров"язберігаючі педагогічні технології в початковій школі. - К.: Вид. дім "Шкіл. світ", 2005.-112 с.
Єрмолаєва Ю.А. Возрастная физиология: Учебное пособие. - М: Высшая школа, 1985, 384 с.
Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. - СПб.: Питер, 2004. - 701 с.
Круцевич Т.Ю. Влияние свойств высшей нервной деятельности на двигательные способности человека. ..Физ. воспитание студ. творч. спец. - Харьков: Харьк. художеств.-пром. ин-т . - 2001. - № 5. - С. 33-39.
Поліщук М. Шляхи індивідуалізації та диференціації навчання. Фізичне виховання в школі. К.: 1998, - №4, Є. 21-23.
Рибковський А.Г. Управление двигательной активностью человека (системный анализ). - Донецк: ДоНГУ, 1998. - 300с.
Северцов А. Н. Эволюция и психика ..Психологический журнал, 1982, № 4. С. 149-159.
|