ОСОБЕННОСТИ ОТБОРА ФОРМ И МЕТОДОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ К ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Авторы Коваленко Ю.А.




Аннотация В статье анализируется опыт отбора и использования целесообразных форм и методов профессиональной подготовки будущих специалистов по физическому воспитанию детей дошкольного возраста на факультетах физического воспитания высших учебных заведений. При выборе форм и методов профессиональной подготовки специалистов надо ориентироваться на их оптимальное объединение. Важно использовать все варианты проведения лекционных занятий, которые значительно повышают возможности преподавателя в процессе обучения студентов. Действенными и достаточно эффективными являются практические и лабораторные занятия с обязательным присутствующим элементом практической деятельности студентов.
Ключевые слова специалист; физическое воспитание; дети; учебный; процесс; студенты; формы; методы;
Ссылки Бишовець Н., Сергієнко К. Основи проектування технологічних інновацій у вищих навчальних закладах фізкультурного профілю ..Теорія і методика фізичного виховання і спорт. - №1. - 2006. - С. 80.

Громкова М.Т. Психология и педагогика профессиональной деятельности: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - С.179.

Навчальний процес у вищій педагогічній школі. Навчальний посібник . За заг. Ред. акад. О.Г.Мороза. - К.: НПУ iм. М.П.Драгоманова, 2001. - 337 с.

Скнар О. Модернізація форм і методів навчання студентів у контексті кредитно-модульної системи ..Вища школа. -2006. - № 3. - С.38.

Фіцула М.М. Педагогіка. Навчальний посібник. - Вип.. 2-е виправлене, доповнене. - К.: Академвидав, 2005. - С.143.

первая страница 63
последняя страница 66
номер 10
год 2008
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера