КОРРЕКЦИЯ - КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Авторы Крамаренко И.С.




Аннотация Статья посвящена проблеме коррекции учебных достижений учащихся. В ходе исследования определены методические основы коррекции учебных достижений; представлен алгоритм коррекции учебных достижений. Процесс коррекции учебных достижений учеников рассматривается как составной компонент мониторинга учебных достижений. Повышению эффективности коррекционной работы учителя оказывает содействие: содержательный компонент, коррекционная направленность учебного материала, стимуляция и мотивация учеников к участию в коррекционной деятельности. Предложенный алгоритм даст возможность учителю своевременно и тщательно анализировать и корректировать свою и ученическую деятельность.
Ключевые слова коррекция учебных достижений; процесс коррекции; алгоритм коррекции учебных достижений;
Ссылки Бугаенко Г. Прогностичний підхід при вивченні хімії в умовах особистісно-орієнтованого навчання .. Педагогічні засади формування гуманістичних цінностей природничої освіти, її спрямованості на розвиток особистості: збірник наукових праць. - Полтава, 2003. - С. 214 - 216.

Гершунский Б.С. Прогностические методы в педагогике. - К.: Вища школа, 1974. - 208 с.

Іванов О. Моніторинг якості природничої освіти .. Біологія і хімія в школі. - 2003. - №1. - С. 9 - 10.

Матрос Д.Ш., Полев Д.М., Мельникова Н.Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга .. Школьные технологии. - 1999. - №1-2. - С. 10 - 21.

Матрос Д.Ш., Полев Д.М., Мельникова Н.Н. Прогнозирование результатов образовательного процесса .. Школьные технологии. - 2000. - №1. - С. 68 - 72.

Матрос Д., Полев Д., Мельникова Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга .. Народное образование. - 2000. - №8. - С. 75 - 85.

Національна доктрина розвитку освіти .. Освіта України. - 2002. - № 33. - 23 квітня.

Прогнозирование в образовании: Теория и практика . Рос. Академия образования и др.: Под ред. Б.С. Гершунского - М.: Б.и., 1993. - 220 с.

первая страница 77
последняя страница 79
номер 12
год 2008
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера