| Аннотация |
В статье представлена разработанная авторами информационно-методическая система «Osanka», раскрываются назначение и возможности модулей компьютерной программы. Целенаправленное применение системы «Osanka» способствует формированию интереса к обучению, позволяет создать комфортную среду во время занятий физическими упражнениями, способствует освоению теоретических знаний. Сочетание информационных функций, индивидуального мониторинга, синхронность коммуникационных процессов делает доступным физкультурное образование для детей с особыми потребностями.
|
| Ссылки |
Адаптивная физическая культура в школе. [ред. С.П. Евсеева] - СПб: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003. - 240 с.
Байкина Н.Г. Диагностика и коррекция двигательной сферы у лиц с нарушением слуха . Байкина Н.Г. [учебное пособие] - Запорожье: ЗГУ, 2003. - 232 с.
Выготский Л.С. Избранные психологические исследования . Выготский Л.С. - М.: Изд-во АПН, 1956. - 519 с.
Голозубец Т.С. Методика АФВ глухих детей младшего школьного возраста с использованием креативных средств физической культуры: автореф. дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры». Голозубец Т.С. - Хабаровск, 2005.- 22 с.
Денисевич А.Н. Методические приемы программирования сопряженных форм двигательной активности и информационного общения глухонемых с использованием персональных компьютеров: автореф. дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры». А.Н. Денисевич- Москва, 1996. - 21 с.
Евсеев С.П. Адаптивная физическая культура: Учебн. пособие. - М.: Советский спорт, 2005. - 240 с.
Кашуба В.А. Биомеханика осанки . Кашуба В.А. - К.: Олимпийская литература, 2003.- С. 30-206.
Кашуба В.А. Профилактика и коррекция нарушений пространственной организации тела человека в процессе физического воспитания. В.А. Кашуба, Адель Бенжедду. - Киев.: Знания Украины, 2005. - 158 с.
Кашуба В.А., Зияд Хмаид Ахмад Насраллах Коррекция нарушений осанки школьников в процессе АФВ. Кашуба В.А., Зияд Хмаид Ахмад Насраллах − К.: Научный мир. − 2008. − 223 с.
Коцан І.Я. Педагогічні основи корекційної роботи з фізичного виховання глухих школярів молодшого віку: автореф. дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры». І.Я. Коцан- Одеса, 1995. - 25 с.
Крет Я.В. Критерії діагностики психофізичного розвитку дітей і підлітків у системі корекційної роботи .Крет Я.В. [навчальний посібник] - Запоріжжя: ЗДУ, 2003. - 92 с.
Лапутин А.Н. Кинезиология − учение о двигательной функции организма человека . Лапутин А.Н... Фізичне виховання cтудентів творчих спеціальностей: [зб. наук. пр.] - Харків, 2007. - № 6. - С. 2-6.
Хмельницькая И.В. Компьютерные системы контроля моторики школьников 7-10 лет с нарушениями слуха в программировании физкультурных занятий: автореф. дис. на соискание учен. степени канд. наук по физ. воспитанию и спорту: спец. 24.00.02 «Физическая культура, физическое воспитание разных групп населения». И.В. Хмельницкая - К, 2006. - 21 с.
|