СТРУКТУРА УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЕ

Авторы Лупаренко С.Е.




Аннотация Данная статья посвящена анализу структуры урока в начальных классах вальдорфской школы. Раскрыта сущность ритмической организации обучения; определены основные ритмы, которых придерживаются в вальдорфской школе (годовой, недельный, дневной, урочный); проанализированы главные части урока в начальной вальдорфской школе (ритмическая, основная, заключительная части). Ритмическая организация учебного процесса имеет положительное влияние на младших школьников. Ритмизация обучения оказывает содействие активизации умственных способностей и развитию познавательной активности и творчества младших школьников.
Ключевые слова ритм; урок; часть; ученик; обучение;
Ссылки Ионова Е. Вальдорфская педагогика: теоретико-методологические аспекты . Е.Ионова. - Х.: «Бизнес Информ», 1997. - 300 с.

Іонова О.М. Науково-педагогічні основи навчально-виховного процесу в сучасній школі за ідеями вальдорфської педагогіки: дис…доктора пед. наук: 13.00.01 . Іонова Олена Миколаївна. - Х., 2000. - 400 с.

Пинский А. Вальдорфская педагогика: Антология . [А.Пинский, В.Загвоздкин, С.Ловягин] . Под ред. А.Пинского. - М.: Просвещение, 2003. - 494 с.

Штайнер Р. Современная духовная жизнь и педагогика . Р.Штайнер. - М.: Парсифаль, 1996. - 208 с.

Прокопенко І., Євдокимов В. Педагогічна технологія. - Х.: Основа, 1995. - 105 с.

первая страница 90
последняя страница 93
номер 3
год 2009
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера