МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ С СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ

Авторы Матвиенко И.Н.




Козицкая А.П.




Пшеничная Л.П.




Булейченко О.В.




Аннотация В данной статье предлагается методика проведения общеразвивающих упражнений в связи с их влиянием на состояние здоровья студентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями. При разработке методики был проведен ряд тестов, которые показали положительное влияние общеразвивающих упражнений на состояние здоровья больных студентов. Показатели тренированности заметно улучшились после регулярных четко определенных и правильно дозированных занятий физической культурой.
Ключевые слова словесные; наглядные; практические; игровые методы; тест Руфье Диксона;
Ссылки Валеологія . В.І.Бобрицька, М.В.Гриньова, Полтава - 1999. - 200 с.

Гуржеєва Н.І. та ін. "Інтенсифікація учбового процесу по фізичному вихованню із застосуванням засобів ритмічної гімнастики." [Всеукраїнська друга науково-практична конференція. Роль фізичної культури в здоровому способі життя. - Львів, 1994. - 168 с.]

Педагогика - учебное пособие для педагогических учебных заведений . Под ред. П.И.Пидкасистого - М: Педаг. Общество России, 1998. - 240 с.

Чуб А.Б. "Оздоровлення студентів засобами ритмічної гімнастики в учбовому процесі Вузу." [роль фізичної культури в здоровому способі життя: матеріали першої науково-практичної конференції. - Львів, 1995. - 160 с.]

Коц Я.М. Спортивна фізіологія. -М. Фізкультура і спорт, 1986. - 124 с.

первая страница 96
последняя страница 99
номер 3
год 2009
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера