| Ссылки |
Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. - СПб.: Питер, 2008. - 432 с.
Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения - М.: Высшая школа, 1990. -119с.
Куницина В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. - Спб., Питер, 2003. - С.44.
Лазаренко Л. А. Психологическая компетентность как детерминанта профессиональной успешности преподавателя высшей школы: Автореф.дис. …канд.наук. Ставрополь, 2008. - 26с.
Овчарук О. Компетентності як ключ до оновлення змісту освіти .. Овчарук О. Стратегія реформування освіти в Україні. - К.: К.І.С., 2003. - 296с.
Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. - СПб.: Питер, 2006. - С. 146
Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе.- М.: 1996. - 96с.
Phingsten U., Hintesch R. Gruppentraining sozialer Kompetenzen.Weinheim: Psychologies Verlag Union, 1991.Р.61 ].
http: .. www.ncstu.ru.
http: .. drupal.psychosfera.ru.
Soziale Kompetenz .. R. Ullrich, R. Ullrich].
|