|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ КАК ОДНО ИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООСОЗНАНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
|
| Авторы |
Завалевская Е.В.
lena_from_odessa@mail.ru
|
| Аннотация |
На современном этапе Украина четко определила ориентир вхождения в образовательное и научное пространство Европы, осуществляет модернизацию учебной деятельности в контексте европейских требований и Болонского процесса. В связи с этим, важное значение приобретает подготовка высококвалифицированных специалистов, формирование их профессиональной компетентности, мобильности, повышения мотивации к учебной деятельности, а также формирование профессионального самоосознания. В статье рассматриваются интерактивные методы обучения студентов как одно из педагогических условий формирования профессионального самоосознания.
|
| Ключевые слова |
самоосознание; мобильность; интерактивные методы;
|
| Ссылки |
Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997. - 375 с.
Кашлев С.С. Интерактивные методы обучения педагогике: Учеб.пособие - Мн., Выш. шк., 2004. - 176 с.
Кларин М.В. Интерактивное обучение - инструмент освоения нового опыта: [Из опыта внутрифирм. обучения-тренинга и бизнес-консультирования]. М.В. Кларин .. Педагогика. - 2000. - N 7. - C. 12-18.
Коротаева Е. В. Технология обучения в интерактивном режиме .. Мир образования - образование в мире. - 2003. - № 4. - С. 132-143.
Пидкасистый П.И., Хайдаров Ж.С. Технология игры в обучении и развитии. - М.: Роспедагенство, 1996. - 268 с.
Пометун О., Пироженко Л. Інтерактивні технології навчання: теорія і практика. - К., 2002. - 136 с.
Суворова Н. Интерактивное обучение: новые подходы .. Инновации в образовании. - 2001. - №5. - С. 106-107.
|
| первая страница |
58
|
| последняя страница |
61
|
| номер |
7
|
| год |
2009
|
| Название журнала |
Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
|
| статья |
PDF, полный текст
|
| журнал |
HTML, содержание номера
|