КРИТЕРИИ И УРОВНИ ПОНИМАНИЯ СТУДЕНТАМИ УЧЕБНОГО МАТЕРИЛА

Авторы Резник Светлана Николаевна
svreznik@mail.ru
Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт»
Харьков, Украина

Аннотация Проанализированы и обоснованы критерии понимания студентами учебного материала (умение раскрыть суть вопроса, объяснить его другому человеку, способность делать выводы, перефразировать, структурировать по-своему, пересказывать «своими словами» учебный материал, умение иллюстрировать его своими примерами, рисунками и др.). В соответствии с ними определенны четыре уровня понимания - высокий, средней, низкой и очень низкий. Выделены наиболее распространенные критерии понимания: адекватность, полнота (объем), глубина, четкость, обоснованность.
Ключевые слова критерии; уровни понимания; понимание учебного материала;
Ссылки Доблаев Л.П. Смысловая структура текста и проблемы его понимания . Л.П. Доблаев. - М.: Педагогика, 1982. - 176 с.

Моляко В.А. Психология конструкторской деятельности . В.А. Моляко. - М.: Машиностроение, 1983. - 134 с.

Апостол Г.Е. Тестирование первичного понимания текста ученика . Г.Е. Апостол .. Новые исследования в педагогических науках. - 1978. - № 2 (32). - С. 32-35.

Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості . Г.С. Костюк. - К.: Рад. шк., 1989. - 608 с.

Кириченко Р.В. Вплив смислової структури тексту на його розуміння студентами: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія» . Р.В. Кириченко. - К., 2004. - 20 с.

Ігнатенко Н.В. Дидактичне забезпечення розуміння навчальних текстів учнями початкових класів: Дис. ...канд. пед. наук. . Н.В. Ігнатенко. - К., 2001. - 230 с.

Коваленко А.Б. Психологія розуміння творчих задач: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології» . А.Б. Коваленко. - К., 2000. - 20 с.

Славская А.Н. Личность как субъект интерпретации . Славская А.Н. - Дубна: Феникс+, 2002. - 240 с.

Коваленко А.Б. Психологія розуміння творчих задач: дис. … доктора психол. наук: 19.00.01 . А.Б. Коваленко. - К., 2000. - с. 231.

первая страница 116
последняя страница 118
номер 5
год 2010
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера