ИНДИВИДУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОХОД В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН - ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
Авторы Омельчук Елена Владимировна
omelchuk.58@mail.ru
Национальный педагогический университет имени М. П. Драгоманова


Аннотация Рассмотрены направления формирования профессиональной компетентности будущих учителей в процессе изучения естественно-научных дисциплин. Выявлено, что в индивидуально-ориентированном обучении одной из наиболее эффективных форм подготовки является тренинг. Тренинг рассматривается как запланированный процесс пополнения навыков, знаний, проверки отношения, идеи, поведения. Указано, что методика обучения опирается на способности, склонности, интересы, ценностные ориентации, субъектный опыт. Она обеспечивает интеллектуальное развитие, которое сказывается в учебных достижениях.
Ключевые слова личностный; ориентированный; подход; профессиональный; компетенция; естественный; научный; дисциплины; тренинг;
Ссылки Ахметов Р.Ф. Проблеми й перспективи формування професійної майстерності фахівців фізичної культури засобами інноваційних технологій . Р.Ф. Ахметов, В.К. Шаверський .. Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2007. - N 34. - С. 50-52.

Акусок А.М. Теоретичні засади формування змісту загально педагогічної підготовки майбутнього вчителя: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 [Текст] . А.М. Акусок; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2009. - 21 с.

Богомолова І.В. Організаційно-педагогічні умови особистісно-орієнтованого навчання учнів вечірньої загальноосвітньої школи: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 . І.В. Богомолова; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Х., 2008. - 20 с.

Вовковінський М.І. Методика формування педагогічної техніки майбутнього вчителя трудового навчання засобами тренінгу: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 [Текст] . М.І. Вовковінський; Черніг. держ. пед. ун-т ім. Т.Г.Шевченка. - Чернігів, 2009. - 20 с.

Моїсеєв С.О. Особистісно орієнтований підхід до фізичного виховання старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 [Текст] . С. О. Моїсеєв; Дрогобицький держ. педагогічний ун-т ім. Івана Франка. - Дрогобич, 2009. - 20 с.

Омельчук О.В. Програма інтегрованого курсу "Морфо-функціональні та метаболічні основи фізичного виховання та спорту .ОмельчукО.В., Шабатура М.Н., Левицька Л.М. .."Навчально - методичний комплекс з напрямку підготовки 0102 Фізичне виховання, спорт, здоров'я людини зі спеціальності 6.010201 Фізичне виховання . За заг. Ред. О.В.Тимошенко. - К: НПУ імені М.П.Драгоманова 2008. - 242 с.

Островська Н.Д. Особистісно-орієнтований підхід у навчанні дисциплін гуманітарного циклу студентів агротехнічного інституту: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Текст] . Н.Д. Островська; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В.Гнатюка. - Т., 2007. - 20 с.

Третяк А.М. Особистісно - орієнтований підхід у вихованні [Текст] . А.М. Третяк .. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2005. - N 10. - С. 119-121.

Яценко С.Л. Категорійно-понятійний апарат дослідження проблеми особистісно орієнтованого навчання . С.Л. Яценко .. Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2006. - N 30. - С. 54-57.

Мільто Л.О. Формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя в процесі професійної педагогічної підготовки: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Текст ] . Л.О. Мільто; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. - К., 2001. - 20 с.

первая страница 68
последняя страница 70
номер 8
год 2010
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера