ПРОБЛЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧЕНИЧЕСКОЙ И СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Авторы Вовк Виктор Михайлович
chervika@mail.ru
Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля


Аннотация Рассмотрены современные методологические подходы в моделировании процесса физического воспитания. Приведен анализ публикаций о моделировании физического воспитания в средней и высшей школе. Контекстное обучение и физическое воспитание являются практической реализацией компетентностного подхода и принципа преемственности физического воспитания школьников и студентов. Доказано, что внедрение базовых и перспективных моделей в практику работы повышает эффективность физического воспитания. Установлено, что в физическом воспитании необходимо органическое сочетание традиций и новаторства.
Ключевые слова модель; моделирование; школьники; студенты; уровень здоровья; физическая подготовленность;
Ссылки Асмолов А. Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли : пособие для учителя . под ред. А. Г. Асмолова . А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская. - М., 2008. - 158 с.

Вербицкий А. А. Школа контекстного обучения как модель реализации компетентностного подхода в общем образовании . А. А. Вербицкий, О. Б. Ермакова .. Педагогика. - 2009. - № 2. - С. 12-18.

Вовк В. М. Преемственность физического воспитания учащейся и студенческой молодежи . В. М. Вовк. - Луганск : ВНУ им. В. Даля, 2004. - 336 с.

Денисова Л. В. Компьютерные технологии в физкультурном образовании . Л. В. Денисова, В. В. Левицкий .. Материалы региональной науч.-практ. конф. - Т. 1. - Ростов-на-Дону, 1995. - С. 159-163.

Кузин В. В. Физическая культура детей и молодежи : актуальные проблемы воспитания . В. В. Кузин .. Физ. культ. : воспитание, образование, тренировка. - 1996. - № 1. - С. 3-4.

Носко М. О. Дидактичне моделювання структури завдань рухової активності людини . М. О. Носко, В. І. Синіговець .. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - Харків : ХДАДМ (ХХПІ). - 2000. - № 19. - С. 3-7.

Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: общая теория и ее практические приложения . В. Н. Платонов. - К. : Олимпийская литература, 2004. - 806 с.

Приймак С. Г. Моделювання параметрів фізичної підготовленості підлітків у процесі фізичного виховання: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. наук з фіз. вихов. і спорту: спец. 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення . С. Г. Приймак. - Львів, 2003. - 20 с.

Рапацевич Е. С. Большая современная энциклопедия. - Минск, 2005. - 720 с.

Рыбковский А. Г. Управление двигательной активностью человека (системный анализ) . А. Г. Рыбковский. - Донецк : ДонГУ, 1998. - 300 с.

Современные технологии и оздоровительные программы педагогического процесса по физической культуре и спорту в учебных заведениях .. Материалы межд. науч.-метод. конф. - Белгород : БелГТАМС, 2002. - 274 с.

Шигалевский В. В. Компьютерные технологии оценки физического состояния и физической подготовленности учащейся молодежи . В. В. Шигалевский, А. А. Андрющук. - Луганск : ВУГУ, 1999. - 160 с.

первая страница 18
последняя страница 21
номер 8
год 2010
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера