|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ЮРИДИЧЕСКОМ ВУЗЕ
|
| Авторы |
Попичев Михаил Иванович
mihail_popichev@inbox.ru
Национальной юридической академии Украины
Симферополь, Украина
|
| Аннотация |
Рассмотрены материалы исследования психофизиологического состояния здоровья студентов. Проанализирована организация учебного процесса по физическому воспитанию с учетом индивидуальных особенностей человеческого организма. В эксперименте принимали участие 637 студентов в среднем возрасте 18 лет. Установлено, что психофизиологическое состояние студентов имеет свои специфические особенности. Оценено, что оно играет основную роль в общей системе физической подготовки с учетом каждого в отдельности занимающегося. Доказано, что основными критериями организации процесса обучения являются учет уровня физической подготовленности и психологического состояния.
|
| Ключевые слова |
развитие; здоровье; анализ; анкетирование; состояние;
|
| Ссылки |
Адеев С.А. Индивидуально-дифференцированный подход как средство направленного формирования мотивационного ценностного отношения студентов к физической культуре . С.А. Агеев .. - МГТУ, 2000. http:..www.mstu.edu.ru.publish.conf.l
Баевский Р.М. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний . Р.М. Баевский, А.П. Берсенева. - М.: Медицина, 1997. - 236 с.
Братчиков А.П. Роль и место студента в системе менеджмента качества образовательного процесса физкультурного вуза .А.П. Братчиков, А.С. Андреенко, Р.И. Колганов .. Теория и практика физической культуры. - 2010. - № 8. - с. 61-64.
Зайнетдинов М.А. Индивидуализация самостоятельной работы как фактор совершенствования процесса физического воспитания студентов основного учебного отделения: Автореф. дис. к.п.н. - С-Пб., 1993. - 25 с.
Салимова Т.А. Управление качеством . Т.А. Салимова. - 2-е изд. - М.: Омега, 2008. - 414 с.
Соболев В.С. Концепция, модель и критерии эффективности внутривузовской системы управления качеством высшего профессионального образования . В.С. Соболев, С.А. Степанов .. Университетское управление: практика и анализ, 2004. - № 2. - Екатеринбург, 2004. - С. 102-110.
Сычов С.А. Методы приемы формирования у студентов потребности физического совершенствования в процессе обязательных занятий . С.А. Сычов .. - КПИ. http:..lib.sportedu.ru.Books.XXPI.2001n5.p56-62.htm.
Щербатых Ю.В. Психология стресса: популярная энциклопедия . Ю.В. Щербатых. - М.: Эксмо, 2005 - 304 с.
|
| первая страница |
99
|
| последняя страница |
102
|
| номер |
12
|
| год |
2010
|
| Название журнала |
Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
|
| статья |
PDF, полный текст
|
| журнал |
HTML, содержание номера
|