ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА УМСТВЕННУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ И ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ СТУДЕНТОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СПЕЦИФИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Авторы Гуменный Виктор Степанович
fiz_vosp@mail.ru
Кременчугский национальный университет
Кременчуг, Украина

Аннотация Рассмотрено влияние физического воспитания на умственную работоспособность и психоэмоциональную устойчивость студентов в зависимости от специфики будущей профессиональной деятельности с помощью корректурной пробы Анфимова. В исследовании приняли участие студенты Кременчугского национального университета. Установлено положительное влияние занятий по физическому воспитанию на умственную работоспособность. Рекомендуется рассматривать и планировать физическое воспитание студентов, как обязательный компонент общего учебно-воспитательного процесса для повышения уровня усвоения общетеоретических и специальных предметов.
Ключевые слова студент; физическое воспитание; профессиональная деятельность; умственная работоспособность; корректурная проба;
Ссылки Булич Э.Г. Физическое воспитание в специальных медицинских группах: [учебное пособие для техникумов] . Э. Булич. - М.: Высшая школа, 1986. - 265 с.

Корінчик Л. Вплив фізичних навантажень на розумову і серцеву діяльність молоді . Л. Корінчик ..Спортивний вісник Придніпров'я. - 2004. - №7. - С. 147-149.

Головченко Г.Т. Формирование личности специалиста средствами физического воспитания: [учебное пособие] . Г.Т. Головченко, Т.В. Бондаренко - Харьков: ИВМО "ХК", 2001. - С. 24-29.

Евсеев Ю.И. Физическая культура: [учеб. пособие для студентов вузов] . Ю. Евсеев. - Ростов н .Д.: Феникс, 2002. - 384 с.

Носков В.І. Основи психогігієнічного забезпечення гуманістично-орієнтованої професійної підготовки студентів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня док. психол. наук: спец. 19.00.02 . В.І. Носков. - К.: Інститут психології ім. Г.С.Костюка, 2002. - 29 с.

Мартинес С. Построение тренировочного процесса в женском водном поло с учетом динамики двигательных возможностей в специфическом, биологическом цикле женщин: автореф. дис. науч. степени канд. пед. наук. - К., 1992. - 16 с.

Цукер А.А. Типология активных форм обучения и современный учебный процесс . А.А. Цукер ..Проблемы и перспективы развития образования взрослых. Мат. науч.-пр. конф. - Новокузнецк: ИПК, 2001. - Ч. 1. - С. 54-56.

первая страница 45
последняя страница 47
номер 1
год 2011
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера