| Аннотация |
Тестирования проводились у 78 дошкольников (мальчики и девочки) для оценки состояния моторного статуса. Целью исследования было определение различий в моторном статусе в зависимости от пола. Результаты многомерного дисперсионного анализа показали, что существуют значительные различия во всей системе переменных. Различия были обнаружены в 5 из 7 переменных, где мальчики набрали более высокие значения в прыжке в длину 20 м, в то время как девочки показали более высокие значения для испытания гипер расширений (MDPK) и поднятие туловища за 60 сек. Полученные результаты являются следствием биологических факторов, с одной стороны, и социологических факторов с другой.
|
| Ссылки |
Archer, J. & Lloyd, B. Sex and gender. Cambridge University Press. 2002.
Kuliс, D. The characteristics of the motor development of preschool children. Term paper. Novi Sad. FPE. 2005.
Rubin, P. & Stojanoviс, M. The quantitative differences in the motor status of boys and girls aged 4-7 living on the territory of Novi Sad. Proceedings ,,The anthropological status and physical activities of children and the young." Novi Sad. 2006.
Bala, G. Motor behavior evaluation of pre-school children on the basis of different result registration procedures of motor performance. Sport kinetics Conference. Ljubljana: Faculty of sport. 1999.
Haywood, K.M. & Getchell, N. Life span Motor Development. Canada: Human Kinetics. 2001.
Pisot , R. The analysis of the structure of six and a half year old children's motor space in the light of its development as a whole. Acta Univesitatis Caroline. Kinantropologica, 2000. - 36 (1), 119-132.
Benenson, J.F, Liroff, E.R & Cioppa, G.D. Propulsion: A behavioral expression of masculinity. British journal of development physiology, 1997. - 15 (1), 37-50.
Hottinger, W. Early childhood. In .C.B. Corbin (ed), A textbook of motor development (pp 22-30). Iowa:WM.C.Bron company Publisher. 1983.
Duraskovic, R. (1997). Sports medicine. Nis: SIA
|