|
ТВОРЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
|
| Авторы |
Сущенко Андрей Витальевич
lyzubchenko@yandex.ru
Классический частный университет
ул. Жуковского 70-б, Запорожье, 69002, Украина
|
| Аннотация |
Освещены параметры стимулирования самостоятельно творческой деятельности будущих учителей физического воспитания во время развития педагогического творчества. В исследовании использованы данные анкетного опроса будущих учителей физического воспитания. Установлено, что принципиальные принципы активизации творческой деятельности будущих учителей основываются на следующих концепциях: единство познавательной и творческой деятельности; самоценность методики активизации творческой деятельности; социально педагогическая обусловленность процесса творческой активизации и побуждения к самовыражению; педагогическая детерминация творческих действий и стимулирования их творческой свободы; ориентация на индивидуальные способы действий, направления к усвоению нормативных основ творческой деятельности. Доказано, что прикладные творческие задания стимулируют студентов к активной творческой работе, развивают творческую активность, профессиональную направленность и личную заинтересованность.
|
| Ключевые слова |
учитель; физическое воспитание; педагогическая практика; творчество; активизация; задание; саморазвитие; самоусовершенствование; самореализация;
|
| Ссылки |
Державна програма «Вчитель» .. Інформаційний збірник МОН України. - 2002. - № 8. - С. 2-9.
Ємець О. Вчимося професійного мислення . О.Ємець .. Фізичне виховання в школі. - №4. - 2000. - С.20-22.
Ротерс Т.Т. Організаційно-педагогічні технології фізичного виховання школярів .. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - №6. - 2010. - С. 98-101.
Черчата Л.М. Самостійна робота як середовище креативної діяльності ..Педагогіка формування творчої особистості у вищих і загальноосвітніх школах. - Вип. 3(56). - 2009. - С. 404-408.
Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе . Г.И.Щукина .. Семья и школа. - №3. - 1982. - С.10-14.
|
| первая страница |
121
|
| последняя страница |
124
|
| номер |
1
|
| год |
2012
|
| Название журнала |
Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
|
| статья |
PDF, полный текст
|
| журнал |
HTML, содержание номера
|