|
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ» СТУДЕНТАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
|
| Авторы |
Цымбалюк Жанна Алексеевна
tzymbaliuk.zhanna@yandex.ua
Харьковский национальный педагогический университет
ул. Артема 29, г. Харьков, 61002, Украина
Чёрный Александр Иванович
tzymbaliuk.zhanna@yandex.ua
Харьковский национальный педагогический университет
ул. Артема 29, г. Харьков, 61002, Украина
Косьян Анатолий Васильевич
tzymbaliuk.zhanna@yandex.ua
Глуховский национальный педагогический университет имени О. Довженко
ул. Киево-Московская 24, г. Глухов, Сумская область, 41400, Украина
Шевцов Алексей Александрович
tzymbaliuk.zhanna@yandex.ua
Глуховский национальный педагогический университет имени О. Довженко
ул. Киево-Московская 24, г. Глухов, Сумская область, 41400, Украина
|
| Аннотация |
Цель работы - определить диагностическую модель количественной оценки компетенций студентов относительно решения проблем в сфере физического воспитания. В эксперименте принимали участие студенты I-IV курсов. Использовался квалиметрический метод оценки. Разработана учебная и рабочая программа дисциплины по модульному принципу. Рекомендована таблица начисления баллов результатов оценки физической подготовленности студентов. Установлено, что эффективность усвоения программы по дисциплине «Физическое воспитание» возможно оценить с помощью критериев. Первый критерий - уровень развития физических качеств и сформированности двигательных навыков; второй - уровень специальных теоретических знаний; третий - уровень организационно методических умений; четвертый - уровень готовности функциональных систем; пятый - личная ответственность за состояние здоровья.
|
| Ключевые слова |
компетенции; качество; физическое; воспитание;
|
| Ссылки |
Бабанский Ю.К., Поташник М.М. Оптимизация педагогического процесса. − Киев : Рад. шк., 1982. − 198 с.
Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. − М. : Педагогика, 1989.− 192 с.
Гуменний В.С., Піддубний О. Г., Цимбалюк Ж. О. , Івлєв О. М. Організаційно-методичні та прикладні аспекти побудови процесу фізичного виховання студентів політехнічних вищих навчальних закладів: навч. посіб. для організаторів занять з фіз. Виховання. Кременчук : ПП Щербатих О. В., 2011. - 180 с.
Одерій Л.П. Кваліметрія вищої освіти: методологія та інструментарій: монографія. − К. : МКА, 1966. − 264 с.
Пирогова Е.А. Совершенствование физического состояния человека. ‒ К. : Здоров'я, 1989. - 168 с.
Саати Т. Л. Принятие решений при зависимостях обратных связях: Аналитические сети. [Текст] Пер. с анг. . науч. ред. А. В. Андрейчиков, О.Н. Андрейчикова. − М. : изд-во ЛКИ, 2008. − 360 с.
Черепанов B.C. Экспертные оценки в педагогических исследованиях. − М. : Педагогика, 1989. − 152 с.
|
| первая страница |
128
|
| последняя страница |
132
|
| номер |
5
|
| год |
2012
|
| Название журнала |
Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
|
| статья |
PDF, полный текст
|
| журнал |
HTML, содержание номера
|