ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Авторы Колумбет Александр Николаевич
re_play@3g.ua
Черниговский национальный педагогический университет имени Т.Г. Шевченко
ул. Гетьмана Полуботка 53, г.Чернигов, 14013, Украина

Аннотация Цель работы - анализ данных современной научной литературы по организации и содержания физического воспитания студентов высших учебных заведений. Приведен анализ 273 публикаций отечественных и зарубежных ученых и исследователей. Приведена оценка положений концепции развития физических качеств студентов, координации и координационных способностей на занятиях по физическому воспитанию. Рассмотрены данные современной научной литературы по развитию и совершенствованию двигательных качеств и координационных способностей современной молодежи. Показаны проблемы уровня здоровья современного молодого человека. Доказано, что профессиональные способности современного учителя напрямую связаны с хорошей физической подготовленностью. Определены дальнейшие пути развития двигательных способностей молодежи. Полученные данные позволяют констатировать, что в данное время накоплено достаточно материала, который позволяет переступить через традиционные аспекты педагогического процесса освоения человеком двигательных умений и навыков. Показаны нетрадиционные пути к процессу физического воспитания студентов педагогических высших учебных заведений.
Ключевые слова студенты; учителя; специализированное; физическое воспитание; профессиональная; прикладная; подготовка;
Ссылки Біліченко О.О. Особливості мотивації до занять з фізичного виховання у студентів // Проблеми фізичного виховання і спорту, 2011. − №5. − С. 3-5.

 Бикмухаметов Р.К. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования // Теория и практика физической культуры, 2003. − №3. − С. 45-50.

 Востроцька І. Аналіз захворювань студентів спеціальної медичної групи / І. Востроцька, І. Осіпова // Молода спортивна наука Україна: збірник наукових праць, 2003. − Вип. 7. − Том 1. − C. 74-76.

 Гуськов С.И. Новые виды физической активности женщин - веление времени / С.И. Гуськов, Е.И. Дегтярева // Теория и практика физической культуры, 1998. − №12. − С.56-58.

 Давиденко Д.Н. Оценка формирования физической культуры студентов в образовательном процессе технического вуза // Теория и практика физической культуры, 2006. − № 2. − С. 2-6.

 Изаак С.И. Физическое развитие и физическая подготовленность в системе мониторинга состояния физического здоровья населения (возрастно-половые особенности студентов) / С.И. Изаак, Т.В. Панасюк // Теория и практика физической культуры, 2004. − № 11. − С. 51-52.

 Лимаренко О.В. Система управления качеством физкультурного образования: постановка проблемы и перспективы // Теория и практика физической культуры, 2005. − № 6. − С. 8-10.

 Мягкова С.Н. Женская проблематика на страницах журнала «Теория и практика физической культуры» (1925-2000 гг.) // Теория и практика физической культуры, 2000. − № 11. − С. 16-22.

 Мягкова С.Н. Физическое воспитание и спортивная деятельность женщин на рубеже XIX-XX вв. // Теория и практика физической культуры, 2002. − № 6. − С. 6-13.

 Окк И.М. Эффективность применения поточно проводимых комплексов физкультурной паузы танцевального характера в сочетании с микропаузами // Теория и практика физической культуры, 1987. − № 11. − С. 26-28.

 Поляничко О. Особливості проведення занять з фізичного виховання зі студентами, які мають надлишкову вагу / О. Поляничко, В. Іванько, І. Портна // Проблеми формування здорового способу життя молоді: Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практич.конференції. − Львів. − 2011. − С. 257-258.

 Староста В. Новый способ измерения и оценки двигательной координации // Теория и практика физической культуры, 1998. − № 6. − С.8-12.

 Юримяэ Т.А. Влияние разных по интенсивности программ ритмической гимнастики на физическую работоспособность, липиды и липопротеиды крови у студенток / Т.А. Юримяэ, И.С. Нейссаар, А.А. Виру // Теория и практика физической культуры, 1987. − № 3. − С. 48-49.

 Вржесневський І.І. Оцінка фізичних можливостей студентів у системі медико-педагогічного контролю у процесі фізичного виховання спеціального відділення ВУЗу: Автореф. дис….канд наук з фіз. вих і спорту: 24.00.02. − Київ. − 2011. − 29 с.

 Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. − М., ГЦОЛИФК. − 1992.

 Панин А.И. Воспитание двигательных качеств у студенток, не имеющих достаточной физической подготовленности и спортивных навыков: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.04. − Москва. − 1971. − С. 3-49.

 Соха Т. Женский спорт (новое знание - новые методы тренировки). − М., Теория и практика физической культуры. − 2002. − С. 18-21.

 Теория и методика физической культуры: учебник. − М., Советский спорт. − 2004. − 464 с.

 Фарфель B.C. Развитие движений у детей школьного возраста. − М. − 1959. – 160 c.

 Физическое воспитание студенток. − Минск, Дизайн ПРО. − 1998. − 128 с.

 Физическая культура женщины. − М. − Л., Физкультура и туризм. − 1931. – 64 c.

 Физическая культура студента: учебник // Под ред. В.И.Ильинича. М., Гардарики. − 1999. − 448 с.

 Ягунова С.А., Старцева Л.Н. Спортивная тренировка женщин по данным врачебного контроля. − Л., Медгиз. − 1959. – 124 c.
страницы 27-32
номер 5
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.707095
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Колумбет А.Н.,  Особенности организации и содержания физического воспитания студентов высших педагогических учебных заведений // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 5. - С. 27-32. doi:10.6084/m9.figshare.707095
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.