САМООЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ И ИНТЕРЕСЫ СТУДЕНТОК ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
Авторы Базылюк Татьяна Антоновна
Zhanneta.kozina@gmail.com
Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта
ул. Байдукова, 80, г.Донецк, 83048, Украина

Аннотация Цель работы состояла в выявлении приоритетов к конкретным средствам физической культуры студенток. В исследовании принимали участие 50 студенток 18-19. Проведено анкетирование для выявления самооценки состояния здоровья студенток и их предпочтений относительно занятий различными видами физических упражнений. Выявлено, что 10% студенток оценивают состояние своего здоровья как отличное, 48 % считают хорошим состояние своего здоровья; 20% имеют оптимальный уровень двигательной активности. Установлено, что студентки хотят посещать занятия, которые наряду с развитием физических качеств влияют на психофизиологические и когнитивные способности. Выявлено, что в тройку лидирующих средств физического воспитания входят спортивные игры, плавание и занятия на воде с использованием современных технологий.
Ключевые слова студент; здоровье; аквафитнес; упражнение; оценка; анкетирование; игры; плавание;
Ссылки Базылюк Т.А. Изменение системы взглядов на содержание подготовки специалиста в физкультурном образовании / Т.А. Базылюк // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за редакцією проф. С.С. Єрмакова – Харків: ХДАДМ (ХХПI), 2007. - №11. – С.98 – 100.

 Барыбина Л. Н. Применение индивидуального подхода при проведении занятий по аэробике со студентами разного уровня подготовленности / Л.Н. Барыбина, С.А. Семашко, Е.В. Кривенцова// Физическое воспитание студентов /Научный журнал. - Харьков: ХООНОКУ - ХГАДИ, 2012. - № 5. –С. 9-13.

 Гринь Л.В. Исследование путей совершенствования учебного процесса по физическому воспитанию и спортивной тренировки с учетом требований профессионально-прикладной подготовки студентов университета / Л.В. Гринь // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: Сб. научн. тр. под ред. Ермакова С.С. – Харьков: ХГАДИ (ХХПИ), 2004. -№ 5. – 100 с. – С. 63-67.

 Ермаков С.С. Педагогические условия обеспечения занятий со студентами с ослабленным здоровьем / С.С. Ермаков // Физическое воспитание студентов творческих специальностей / ХГАДИ (ХХПИ). - Харьков, 2003. - N 1. - С. 66-71.

 Ермаков С.С. Психологические тесты в сети интернет и перспективы их применения в спортивной практике / С.С Ермаков. // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: Сб. научных трудов под ред. проф. Ермакова С.С. — 2004. — N 3. — С. 8-24.

 Козина Ж.Л. Гармоничное сочетание интеллектуального и физического развития как необходимое условие укрепления здоровья студентов и подготовки квалифицированных специалистов / Ж.Л.Козина, В.С.Ашанин // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: Сб. научных трудов под ред. проф. Ермакова С.С. – Харьков: ХГАДИ (ХХПИ). – 2007. – №1. – С. 152–156.

 Козина Ж.Л. Методологические основы определения индивидуальных особенностей волейболисток на этапе специализированной базовой подготовки / Ж.Л. Козина, С.С. Ермаков, А.О. Погорелова// Физическое воспитание студентов творческих специальностей: Сб. научных трудов под ред. проф. Ермакова С.С. – Харьков: ХГАДИ (ХХПИ). – 2012. – №3. – С. 53–60.

 Козина Ж.Л. Особенности структуры психофизиологических возможностей и физической подготовленности студентов разных спортивных специализаций / Ж.Л. Козина, Л.Н. Барыбина, Л.В. Гринь // Физическое воспитание студентов: научный журнал под ред. С.С. Ермакова – Харьков: ХГАДИ (ХХПИ), 2010. – №5. – С.30-35.

 Козина Ж.Л. Результаты применения специальной методики подготовки студентов-баскетболистов гуманитарных вузов / Ж.Л.Козина, В.А.Воробьева // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за редакцією проф. С.С.Єрмакова – Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2007. - № 2. – С. 47-53.

 Козина Ж.Л. Система индивидуализации подготовки спортсменов в игровых видах спорта: Монография. Lambert Academic Publishing Russia – 2011. – 532с.

 Показатели физического развития, физической подготовленности и функционального состояния польских студентов / Прусик Кристоф, Прусик Екатерина, Ермаков С.С., Козина Ж.Л. // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту//науковий журнал. – Харків, ХОВНОКУ-ХДАДМ, 2012.- № 12.- С. 112-123.

 Особенности физического развития, физической подготовленности и функционального состояния юношей и девушек – студентов польских высших учебных заведений / Прусик Кристоф, Прусик Екатерина, Козина Ж.Л., Ермаков С.С. // Физическое воспитание студентов // научный журнал. - Харьков: ХОВНОКУ- ХГАДИ, 2013. - №1. – С. 54-62.
страницы 3-6
номер 7
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.735943
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Базылюк Т.А.,  САМООЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ И ИНТЕРЕСЫ СТУДЕНТОК ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 7. - С. 3-6. doi:10.6084/m9.figshare.735943
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.