ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРИ СКОЛИОТИЧЕСКИХ ПОВРЕЖДЕНИЯХ ПОЗВОНОЧНИКА У ДЕТЕЙ, БОЛЕЮЩИХ ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ

Авторы Калоерова Валентина Георгиевна
yuliyagrishun@rambler.ru
Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта
ул. Байдукова, 80, г.Донецк, 83048, Украина

Гришун Юлия Анатольевна
yuliyagrishun@rambler.ru
Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта
ул. Байдукова, 80, г.Донецк, 83048, Украина

Корчак Оксана Михайловна
yuliyagrishun@rambler.ru
Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта
ул. Байдукова, 80, г.Донецк, 83048, Украина

Булкина Екатерина Андреевна
yuliyagrishun@rambler.ru
Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта
ул. Байдукова, 80, г.Донецк, 83048, Украина

Аннотация Приведены результаты эффективности программы физической реабилитации детей, страдающих детским церебральным параличом со сколиотической поражением позвоночника. В исследовании принимали участие 20 детей 5-6 лет. Диагностику двигательных функций детей оценивали по определению силовой выносливости мышц спины и брюшного пресса. Угол искривления позвоночника измеряли по шкале Чаклина. Реакцию сердечно-сосудистой системы нагрузкой определяли с помощью пробы Шалкова, а кислородное обеспечение организма - пробой Штанге и Генчи. Для улучшения функционального состояния легких и кардиореспираторной системы детей использовались упражнения с задержкой дыхания и обучение нырянию в бассейне. Установлено, что внедрение игровой программы «В мире животных» и проведение корректирующих упражнений в бассейне положительно влияет на функциональное состояние позвоночника, кардиореспираторную систему и физическое развитие детей.
Ключевые слова детский церебральный паралич; сколиоз; физическая реабилитация;
Ссылки Афанасьєв С.М. Фізична роботоспроможність дітей молодшого шкільного віку з церебральним паралічем, ускладненим сколіозом // Спортивний вісник Придніпров’я, 2004. – № 5. – С. 80–84.

Бадалян Л.О. Детские церебральные параличи / Л.О. Бадалян, Л.Т.Журба, Э.Е. Тимонина. – Киев, Здоровье. – 1988. – 365 с.

Козявкін В.І. Методи оцінки ефективності медичної реабілітації в системі інтенсивної нейрофізіологічної реабілітації / В.І. Козявкін, Н.Н. Сак, О.О. Качмар [та ін.] // Український медичний часопис V/VI, 2007. – №3 (35) – С. 61–66.

Семенова К.А. Восстановительное лечение больных с резидуальной стадией ДЦП. – М., Антилор. – 1999. – 428 с.

Шкляренко А.П. Оценка эффективности физических упражнений при сколиотической болезни // Вопросы курортологии физиотерапии и лечебной физкультуры, 2003. – №5. – С. 20-22.

Беркутова И.Ю. Особенности функционального состояния детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата // Адаптивная физическая культура, 2008. – №2. – С. 20–22.

Макарова Е.В. Фізична реабілітація дітей з початковими проявами сколіозу в спеціалізованих дошкільних закладах. – Киев, Науковий світ. – 2002. – 19 с.

Рудницкая М.В. Кинезотерапия суставов и позвоночника. – Питер, Лениздат. – 2011. – 192 с.

Weiss H.R. Imbalance of electromyographic activity and physical rehabilitation of patients with idiopathic scoliosis [Text] // European Spine Journal, 2007. – vol. 4(1). – pp. 240 – 243.

Heckel S.I. Application of passive transverse forces in the rehabilitation of spinal deformities: a randomized controlled study [Text] / S.I. Heckel, H.R. Weiss, C. Stephan // Studies in health technology and informatics, 2002. – vol.88. – pp.304 –308.

страницы 19-22
номер 7
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.735951
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Калоерова В.Г.,  Гришун Ю.А.,  Корчак О.М.,  Булкина Е.А.,  Физическая реабилитация при сколиотических повреждениях позвоночника у детей, болеющих детским церебральным параличом // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 7. - С. 19-22. doi:10.6084/m9.figshare.735951
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.