ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ КУРСАНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ МВД УКРАИНЫ

Авторы Компаниец Юрий Анатольевич
yuakomp@mail.ru
Луганский государственный университет внутренних дел
ул. Генерала Дидоренка, 4, пос. Юбилейный, г. Луганск, 91493, Украина

Аннотация Проведен анализ инноваций в организации специальной физической подготовки будущих правоохранителей. Показано, какие из интерактивных методов обучения целесообразно использовать в процессе физического воспитания курсантов вузов МВД Украины. Установлено, что их применение возможно только после овладения базовой техникой – совокупностью приемов и действий, определенных нормативными документами МВД Украины. Показано важность материально-технического обеспечения, а также этапы подготовки к проведению работы в малых группах, ролевых игр, тренингов. Освещены особенности использования разных интерактивных методов в учебно-тренировочном процессе курсантов. Дана схема проведения ролевой игры и показано, на какие узловые моменты при этом необходимо обращать внимание. Использование интерактивных методов в обучении способствует тому, что будущие правоохранители могут не просто представить себя в предложенной ситуации, но и получить реальные психофизиологические ощущения, понять последствия от принятия тех или иных решений, получить определенный практический опыт без реальной угрозы их жизни.
Ключевые слова обучение; интерактивные методы; опыт; ролевые игры; тренинги;
Ссылки Компанієць Ю.А. Аналіз сучасних тенденцій у фізичній підготовці майбутніх співробітників правоохоронних органів. Матеріали всеукр. наук.-практ. конф. «Проблеми розвитку педагогіки вищої школи в XXI столітті: теорія і практика». − Одеса, НДРВВ ОЮІ НУВС. − 2002. − С.230–238.

Компанієць Ю.А. Аналіз стану системи фізичної підготовки майбутніх правоохоронців та перспективні напрямки її вдосконалення // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2012. − №9. − С. 48-50.

Пресс И.А. Интеграция классических и информационных технологий как педагогический базис модернизации современной образовательной системы. Роль бизнеса в трансформации российского общества – 2010: Сб. трудов V Международного конгресса. − М. − Global Conferences. − 2010. − С. 496–498.

Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия (Социальные проблемы инноватики). − М., Политиздат. − 1989. − 271 с.

Управление развитием школы / Под ред. М.М. Поташника, В.С. Лазарева. – М., Новая школа. − 1995. – 464 с.

Роднов В.С. Проектирование содержания профессионально-прикладной физической подготовки сотрудников правоохранительных учреждений // Теория и практика физ. культуры, 2010. − №4. − С. 77-79.

Серебряк В.В. Удосконалення техніко-тактичної підготовки спортсменів рукопашного бою / В.В. Серебряк, С.В. Попов // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2010. − № 6. − С. 105–109.

Prapavessis H., Grove J.R., Eklund R.C. Self-Presentational Issues in Competition and Sport // Journal of Applied Sport Psychology, 2004. – vol.16(1). – pp. 19–40.

Chondrocoukis G., Komisopoulos F. Innovation: a function or an attitude? Journal of Information and Optimization Sciences. 2012, vol.33(1), pp.1–12. doi:10.1080/02522667.2012.10700131.

Selby Smith C., Ferrier F. Innovation, Skill Needs and Training in a Rural Community. Prometheus. 2005, vol.23(3), pp. 265–283. doi:10.1080/08109020500210878.

страницы 41-45
номер 8
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.745783
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Компаниец Ю.А.,  Использование инновационных методов в физическом воспитании курсантов высших учебных заведений МВД Украины // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 8. - С. 41-45. doi:10.6084/m9.figshare.745783
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.