АДАПТАЦИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЕЁ ВЛИЯНИЯ НА ПРОЦЕСС ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА
Авторы Вовк Виктор Михайлович
vovk.vm@yandex.ua
Луганский национальный аграрный университет
городок ЛНАУ, г. Луганск, 91008, Украина

Приймак Анна Юрьевна
vovk.vm@yandex.ua
Донбасский государственный педагогический университет
ул. Г. Батюка, 19, г. Славянск, Донецкой обл., 84116, Украина

Аннотация Рассмотрены и проанализированы литературные источники по проблемам адаптации и результаты мониторинга о влиянии фактора адаптация на процесс преемственности здорового образа жизни старшеклассников и студентов первого курса. В эксперименте приняли участие 298 старшеклассников и 296 студентов первого курса. Установлено, что категория «адаптация» является важнейшей педагогической составляющей здорового образа жизни. Эта категория эффективно влияет на процесс преемственности здорового образа жизни и активную физкультурно-спортивную деятельность ученической и студенческой молодежи. Стратегической целью среднего и высшего образования должно стать создание среды, способствующей физическому и нравственному оздоровлению старшеклассников и студентов, формированию навыков здорового образа жизни. Доказано, что нарушения адаптации выражается в ухудшении здоровья, физического развития, биоэнергетики двигательной активности старшеклассников и студентов первого курса.
Ключевые слова адаптация; старшеклассники; студенты; здоровье; здоровый; образ жизни; физическое; развитие; преемственность;
Ссылки Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. − Москва, Медицина. − 1975. − 447с.

 Баевский Р.М., Береснева А.П., Палеев Н.Р. Оценка адаптационного потенциала системы кровообращения при массовых профилактических обследованиях населения // Экспресс – информация, 1987. − №10. − C. 1-19.

 Бозаджиев В.А. Адаптация студентов младших курсов в вузе // Вестник Челябинск, 2003. − № 8. − C. 32-38.

 Горчинський С.В. Педагогічні основи професійної адаптації студентів // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка, 2010. − № 81. − C. 183-186.

 Маланюк Л.Б. Особливості соціально-психологічної адаптації та величина соціальної фрустації спортсменів / Л.Б. Маланюк, Т.В. Бойчук, О.М. Лібрик // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка, 2007. − № 44. − C. 440-443.

 Меерсон Ф.З. Основные закономерности индивидуальной адаптации. Физиология адаптационных процессов, 1986. − C. 10-76.

 Огієнко П.М. Прояв ефекту попередньої адаптації на прикладі розминки в циклічних вправах помірної потужності / П.М. Огієнко, Р. Шостак, Р. Мельник, Є.Г. Сумак, Т.О. Соломаха // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка, 2008. − № 54. − C. 180-185.

 Пшенникова М.Г. Адаптация к физическим нагрузкам. Физиология адаптационных процессов, 1986. − C.124-221.

 Сикура А.И. Биоритмическая адаптация организма в условиях занятий по физическому воспитанию // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2010. − № 7. − C.101-103.

 Ходинов В.Н. Адаптационные эффекты, характеризующие изменения реакций кровообращения и дыхания под влиянием тренировочных занятий с использованием различных активирующих воздействий // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2010. − № 8. − C. 101-108.

 Kirk D. Physical Culture, Physical Education and Relational Analysis // Sport, Education and Society, 1999. − vol. 4(1). − pp. 63–73.
страницы 17-20
номер 8
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.745778
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Вовк В.М.,  Приймак А.Ю.,  АДАПТАЦИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЕЁ ВЛИЯНИЯ НА ПРОЦЕСС ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 8. - С. 17-20. doi:10.6084/m9.figshare.745778
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.