ЗНАЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ ГИМНАСТОК ПО ДАННЫМ АНКЕТИРОВАНИЯ ТРЕНЕРОВ РАЗНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
Авторы Андреева Наталья Олеговна
nata_andreeva@ukr.net
Национальный университет физического воспитания и спорта Украины
ул. Физкультуры 1, г.Киев, 03680, Украина
ORCID: 0000-0001-6650-0620

Аннотация Цель: Оценить значение отдельных компонентов предметной подготовки гимнасток по данным анкетирования тренеров разной квалификации. Материал: Сформированы две группы тренеров различной квалификации (n=40). Первая группа тренеров, стаж работы от 1 до 10 лет (n=20); вторая группа, стаж работы от 11 до 25 лет (n=20). Гимнастки этапа предварительной базовой подготовки. Тренерам предлагалось ответить на 15 вопросов. Результаты: Содержание анкетирования тренеров по художественной гимнастике свидетельствует об актуальности проблемы базовой технической подготовки юных гимнасток, в частности, бросков и ловли предметов. Наиболее трудными упражнениями при обучении и совершенствовании являются броски и ловля мяча, коэффициент конкордации равен W= 0,814. Установлена необходимость разработки и использования новых методик анализа спортивной техники упражнений с мячом, обучения и совершенствования их. Выводы: Базовая техническая подготовка и подготовленность гимнасток к выполнению упражнений с предметами представляют проблему, которая решена недостаточно в теории и практике художественной гимнастики.
Ключевые слова художественная гимнастика; тренеры; спортсменки; анкета; предметная подготовка; базовые упражнения;
Ссылки Винер И.А. Развитие детско - юношеского спорта на современном этапе и пути его совершенствования / И.А. Винер // Культура физическая и здоровье, 2011. -№2 (32). - С. 12-15.

 Гавердовский Ю.К. Обучение спортивным упражнениям. Биомеханика. Методология. Дидактика / Ю.К. Гавердовский. Москва: Физкультура и спорт, 2007.-С.259 - 776.

 Денисова Л.В. Аналіз анкетних даних в спортивно - педагогічних дослідженнях / Л.В. Денисова, В.В. Усиченко, Н.Г. Бишевець // Педагогіка, психологія та медико - біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2012.- №1.- 56 - 60.

 Нестерова Т. Совершенствование системы многолетней подготовки в художественной гимнастике / Т.Нестерова // Наука в олимпийском спорте, 2007. - № 1. - С. 66-73.

 Платонов В.Н. Периодизация спортивной тренировки. Общая теория и ее практическое применение / В.Н. Платонов.- К.: Олимп.лит., 2013.- 624с.

 Чикалова Г.А. Техника и методика обучения базовым броскам упражнениям с обручем в художественной гимнастике / Г.А. Чикалова, В.И. Мамзин // Учебно - метод. пособие. - Волгоград: ВГАФК, 2002. - С. 3-45.

 Овчинникова Н.А. Обучение упражнениям с предметами: метод, рекомендации / Н.А. Овчинникова, Е. В. Бирюк. - Киев: КГИФК, 1990. - 34 с.

 Степанова И.А. К вопросу правомерности выполнения ряда элементов в художественной гимнастике / И.А. Степанова, И.А. Винер, Р.Н. Терехина, и др. // Информационно-аналитический бюллетень по актуальным проблемам физической культуры и спорта. Гимнастика. - Минск: БГУФК, 2011. - С. 276-280.

 Сучилин Н.Г. Базовые навыки и стратегические элементы / Н.Г. Сучилин, Л.Я. Аркаев // Гимнастика, теория и практика. Методическое приложение к журналу «Гимнастика». - М.: Советский спорт, 2010. - №1. - С. 67-73.

 Художня гімнастика: Навчальна програма для ДЮСШ, СДЮШОР, ШВСМ / Укл. Ж.А. Білокопитова, Т.В. Нестерова, А.М. Дерюгіна. - К.: РНМК, ФГУ, 1999. - С.26-33.

 Baumgarten S., Pagnano-Richardson K. Educational Gymnastics. //Journal of Physical Education, Recreation & Dance. 2010, vol.81(4), pp. 18-25. doi:10.1080/07303084.2010.10598460.

 Bradshaw E., Hume P., Calton M., Aisbett B. Reliability and variability of day-to-day vault training measures in artistic gymnastics. //Sports Biomechanics. 2010, vol.9(2), pp. 79-97. doi:10.1080/14763141.2010.488298.

 Gautier G., Thouvarecq R., Larue J. Influence of Experience on Postural Control: Effect of Expertise in Gymnastics. //Journal of Motor Behavior. 2008, vol.40(5), pp. 400-408. doi:10.3200/JMBR.40.5.400-408.

 Griggs G., McGregor D. Scaffolding and mediating for creativity: suggestions from reflecting on practice in order to develop the teaching and learning of gymnastics. //Journal of Further and Higher Education. 2012, vol.36(2), pp. 225-241. doi:10.1080/0309877X.2011.614929.

 Hëkelmann A., Richter K. New perspectives for performance analysis in gymnastics, handball and skiing. //5th International Scientific Conference on Kinesiology. Zagreb, Croatia, 2008, pp. 10 - 13.

 Law M.P., Côté J., Ericsson K.A. Characteristics of expert development in rhythmic gymnastics: A retrospective study. //International Journal of Sport and Exercise Psychology. 2008, vol.5(1), pp. 82-103. doi:10.1080/1612197X.2008.9671814.

 Marian C., Ion M. Acrobatic Training of Junior Athletes in Gymnastics. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012, vol.46, pp. 4165-4168. doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.219.

 Nicole L. Rhythmical Gymnastics. //Proceedings of the Musical Association. 1999, vol.36(1), pp. 1-17. doi:10.1093/jrma/36.1.1.

 Pérez-Soriano P., Llana-Belloch S., Morey-Klapsing G., Perez-Turpin J.A., Cortell-Tormo J.M., van den Tillaar R. Effects of mat characteristics on plantar pressure patterns and perceived mat properties during landing in gymnastics. //Sports Biomechanics. 2010, vol.9(4), pp. 245-257. doi:10.1080/14763141.2010.537675.

 Purnell M., Shirley D., Nicholson L., Adams R. Acrobatic gymnastics injury: Occurrence, site and training risk factors. //Physical Therapy in Sport. 2010, vol.11(2), pp. 40-46. doi:10.1016/j.ptsp.2010.01.002.
страницы 3-10
номер 9
год 2014
doi: 10.5281/zenodo.10120
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст - ЗНАЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ ГИМНАСТОК ПО ДАННЫМ АНКЕТИРОВАНИЯ ТРЕНЕРОВ РАЗНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
журнал HTML, содержание номера
Библиография Андреева Н.О.,  ЗНАЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ ГИМНАСТОК ПО ДАННЫМ АНКЕТИРОВАНИЯ ТРЕНЕРОВ РАЗНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2014. - № 9. - С. 3-10. doi:10.5281/zenodo.10120
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.