ХАРАКТЕРИСТИКА ВЕРТИКАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ТЕЛА СЛАБОСЛЫШАЩИХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Авторы Сторожик Анна Ивановна
Arlett_85@bigmir.net
Национальный университет физического воспитания и спорта Украины
ул. Физкультуры 1, г.Киев, 03680, Украина

Аннотация Изучены специфические особенности двигательной сферы слабослышащих детей младшего школьного возраста - вертикальная устойчивость их тела. В педагогическом эксперименте принимало участие 58 слабослышащих детей младшего школьного возраста и 52 практически здоровых школьника. Проведен анализ амплитудно-частотных характеристик колебаний общего центра тяжести тела. Выявлено наличие статистически достоверных различий в саггитальной и фронтальной плоскостях между изучаемыми показателями обследованного контингента. Полученные данные могут быть использованы для количественной оценки состояния вертикальной устойчивости тела младших школьников. Результаты эксперимента могут служить основой для разработки технологии, направленной на формирование ортоградной позы младших школьников данной нозологии.
Ключевые слова вертикальная устойчивость; младшие школьники; слабослышащие; стабилография;
Ссылки Афанасьєва О. Сучасний стан проблеми фізичної реабілітації дітей з деривацією слуху / О. Афанасьєва, О. Луковська // Молода спортивна наука України. – 2011. – Т.3. – С. 17-20.

 Засенко В.В. Навчання глухих в теперішній час. Сучасна система освіти для осіб з вадами слуху: стан, проблеми, перспективи / В. В Засенко // Перша Всеукраїнська конференція з питань навчання глухих в Україні, 09-10.VI.2000. 2000. – С. 45-50.

 Зияд Хамиди Ахмад Насраллах. Коррекция нарушений осанки слабослышащих школьников средствами физического воспитания: автореф. дис.. канд. наук по физ. воспитанию и спорту/ НУФВСУ. – Киев. – 2008. – 24 с.

 Кашуба В.А. Коррекция нарушений осанки школьников в процессе адаптивного физического воспитания / В.А. Кашуба, З.Х.А. Насраллах. – К., Науковий світ. – 2008. – 220 с.

 Новичихина Е.В. Методика игровой деятельности в адаптивной двигательной рекреации неслышащих детей 8-11 лет: автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04/ Дальневосточная ГАФК. – Хабаровск. – 2005. – 24 с.

 Хода Л.Д. Методология социальной интеграции неслышащих людей в различных видах адаптивной физической культуры: автореф. дис.. д-ра пед. наук: (13.00.04)/ СПбГУФК им. П.Ф.Лесгафта. – Санкт-Петербург. – 2008. – 42 с.

 Чудна Р.В. Обоснование структуры и содержания учебной дисциплины «адаптивное физическое воспитание» в системе высшего физкультурного образования: автореф. дис. … канд. наук по физ. Воспитанию и спорту: 24.00.02 / НУФВСУ. – Киев. – 2003. – 20 с.

 Шапкова Л. В. Частные методики адаптивной физической культуры: [учебное пособие] / Под ред. Л. В. Шапковой. – М., Советский спорт. – 2003. – 464 с.

 Hopkins D., Ellis P.D. The Effective Small Primary School: some significant factors // School Leadership & Management, 1991. – vol. 11(1). – pp. 115–122.

 Creemers B.P.M., Kyriakides L. Explaining stability and changes in school effectiveness by looking at changes in the functioning of school factors // School Effectiveness and School Improvement, 2010. – vol. 21(4). – pp. 409–427.
страницы 43-47
номер 6
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.714939
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Сторожик А.И.,  ХАРАКТЕРИСТИКА ВЕРТИКАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ТЕЛА СЛАБОСЛЫШАЩИХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 6. - С. 43-47. doi:10.6084/m9.figshare.714939
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.