ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ОЗДОРОВЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ УДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТУДЕНТОК У ПРОЦЕСІ ПОЗАУДИТОРНИХ ЗАНЯТЬ НЕТРАДИЦІЙНИМИ ВИДАМИ ГІМНАСТИКИ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.6084/m9.figshare.1015385

Ключові слова:

оздоровчі технології, студентки, фітнес-аеробіка, пілатес

Анотація

Мета : розбити практичні рекомендації щодо проведення позааудиторних занять нетрадиційними видами гімнастики з метою удосконалення організації фізичного виховання в педагогічних вищих навчальних закладах. Матеріал: В експерименті брали участь 358 студенток. Проаналізовано наявні дані літературних джерел. Результати : проведено порівняльний аналіз фізичної підготовленості студенток й надано практичні рекомендації щодо проведення занять нетрадиційними видами гімнастики. Відзначено значний інтерес до занять з фізичного виховання. Встановлено, що основними шляхами удосконалення фізичного виховання студенток можуть бути сформовані потреби у зміцненні здоров'я засобами фітнес-аеробіки, шейпінгу, пілатесу. Висновки : наголошується на необхідності структурувати проблеми за їхньою необхідністю і розробляти варіанти рішень.

Посилання

<p>Bilokopitova Zh.A. <i>Osnovi teoriyi shejpingu</i> [Basic theory of shaping], Kiev, Scientific World, 2000, 33 p.</p>
<p>Bilec'ka V.V., Bondarenko I.B. <i>Fizichne vikhovannia. Ozdorovchij fitnes</i> [Physical education. Health fitness], Kiev, 2013, 52 p.</p>
<p>Zajceva G.A., Medvedeva O.A. <i>Ozdorovitel'naia aerobika v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh</i> [Improving aerobics in higher education], Moscow, Physical Culture and Sport, 2007, 104 p.</p>
<p>Ivanochko V.V<i>. Fitnes, iak zasib ozdorovlennia</i> [Fitness as a means of rehabilitation], Lvov, 2004, 20 p.</p>
<p>Sidneva L.V., Goniianc S.A., Lisickaia T.S. <i>Ozdorovitel'naia aerobika i metodika ee prepodavaniia</i> [Improving aerobics and methods of teaching], Troitsk, 2000, 60 p.</p>
<p>Roters T.T. Muzykal'no-ritmicheskoe vospitanie i khudozhestvennaia gimnastika [Musical and rhythmic gymnastics and education], Moscow, Education, 1989, 175 p.</p>
<p>Khouli Edvard T., Don Frenks B. <i>Ozdorovitel'nyj fitness</i> [Health fitness], Kiev, Olympic Literature, 2000, 368 p.</p>
<p>Shkola O.M., Zhuravl'ova I.M. <i>Teoriia ta metodika navchannia: aerobika</i> [Theory and methodology of training: Aerobics], Kharkov, 2014, 265 p.</p>
<p>Anokhina I.A. <i>Ritmicheskaia gimnastika kak sredstvo kompensacii deficita dvigatel'noj aktivnosti u studentok</i> [Rhythmic gymnastics as a means of compensation for the lack of motor activity in students], Cand. Diss., 1992, 24 p.</p>
<p>Anikieiev D.M. <i>Rukhova aktivnist' u sposobi zhittia students'koyi molodi</i> [Motor activity in the lifestyle of the student youth], Cand. Diss., Kiev, 2012, 20 p.</p>
<p>Gubareva E.S. <i>Razvitie pedagogicheskoj tekhnologii v ozdorovitel'nykh vidakh gimnastiki</i> [The development of educational technology in improving the kinds of gymnastics], Cand. Diss., Kiev, 2001, 201 p.</p>
<p>Zakharina E.A. <i>Formirovanie motivacii k dvigatel'noj aktivnosti v processe fizicheskogo vospitaniia studentov vysshikh uchebnykh zavedenij</i>[Create the motivation for locomotor activity in physical education students in higher education], Cand. Diss., Kiev, 2008, 23 p.</p>
<p>Futornij S.M. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2013, vol.11, pp. 94-99. doi: 6084/m9.figshare.880635.</p>
<p>Kalinichenko O.M. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2005, vol.15, pp. 20-26.</p>
<p>Buultjens M., Robinson P. Enhancing aspects of the higher education student experience. <i>Journal of Higher Education Policy and Management</i>, 2011, vol.33(4), pp. 337-346. doi:10.1080/136008 0X.2011.585708.</p>
<p>Highstreet V.D. Aerobics for All Ages: A Broadband Approach to a Diverse University Population. <i>Journal of American College Health</i>, 1983, vol.32(3), pp. 125-127. doi:10.1080/07448481.1983.9936156.</p>
<p>Dahlin B. A state‐independent education for citizenship? Comparing beliefs and values related to civic and moral issues among students in Swedish mainstream and Steiner Waldorf schools. <i>Journal of Beliefs &amp; Values</i>. 2010, vol.31(2), pp. 165-180. doi:10.1080/13617672.2010.503629.</p>
<p>Kalaja S.P., Jaakkola T.T., Liukkonen J.O., Digelidis N. Development of junior high school students’ fundamental movement skills and physical activity in a naturalistic physical education setting. <i>Physical Education &amp; Sport Pedagogy</i>. 2012, vol.17(4), pp. 411-428. doi:10.1080/17408989.2011.603124.</p>
<p>Anye E.T., Gallien T.L., Bian H., Moulton M. The Relationship Between Spiritual Well-Being and Health-Related Quality of Life in College Students. <i>Journal of American College Health</i>. 2013, vol.61(7), pp. 414-421. doi:10.1080/07448481.2013.824454.</p>
<p>Hemphill S.A., Plenty S.M., Herrenkohl T.I., Toumbourou J.W., Catalano R.F. Student and school factors associated with school suspension: A multilevel analysis of students in Victoria, Australia and Washington State, United States. <i>Children and Youth Services Review</i>. 2014, vol.36, pp. 187-194. doi:10.1016/j.childyouth.2013.11.022.</p>

##submission.downloads##

Опубліковано

2014-07-28

Як цитувати

1.
Fomenko E. ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ОЗДОРОВЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ УДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТУДЕНТОК У ПРОЦЕСІ ПОЗАУДИТОРНИХ ЗАНЯТЬ НЕТРАДИЦІЙНИМИ ВИДАМИ ГІМНАСТИКИ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Липень 2014;18(7):31-6. доступний у10.6084/m9.figshare.1015385
Statistics

Abstract views: 570 / PDF downloads: 361