ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОЗВИТКУ ПСИХОМОТОРНОЇ СФЕРИ ГЛУХИХ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ТА ЇХ ОДНОЛІТКІВ ЗІ ЗБЕРЕЖЕНИМ СЛУХОМ
DOI:
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.894385Ключові слова:
діти, школа, глухота, психомоторикаАнотація
Мета : визначити показники розвитку психомоторної функції глухих дітей 7-10 років і з’ясувати характерні особливості їх прояву. Матеріал: у дослідженні приймали участь 242 дитини 7-10 років, з них 128 глухих дітей. Результати: визначені показники розвитку психомоторної функції глухих дітей 7-10 років та порівняно з їх однолітками зі збереженим слухом. Виявлено відставання показників психомоторної функції глухих дітей 7-10 років (здібності до регуляції просторово-часових і динамічних параметрів рухів, орієнтування у просторі, координованості рухів, здібності до збереження статичної і динамічної рівноваги, рухової пам’яті, відчуття ритму, здібності до довільного розслаблення м’язів, координованості мікрорухів руки і пальців, здібності до одночасності виконання рухів, балістичної координації рухів) в середньому від 14,6% до 60,6%. Висновки: встановлено, що у глухих дітей молодшого шкільного віку розвиток психомоторної функції відбувається більш повільно порівняно з їхніми однолітками зі збереженим слухом.Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
<p>Abilova E. N. <i>Sovershenstvovanie dvigatel'noj sfery glukhikh detej mladshego shkol'nogo vozrasta na muzykal'no-ritmicheskikh zaniatiiakh</i>[Improvement of the motor areas of deaf children of primary school age to musical rhythmic activities], Cand. Diss., Moscow, 1992, 18 p.</p>
<p>Babenkova R. D. <i>Piataia nauchnaia sessiia po defektologii</i> [Fifth scientific session on defectology], 1967, pp. 361–362.</p>
<p>Babij I. M. <i>Korekciia rukhovoyi sferi glukhikh pidlitkiv shvidkisno-silovimi vpravami</i> [Correction of the motor areas of deaf adolescents speed-strength exercise], Cand. Diss., Kiev, 2002, 17 p.</p>
<p>Bajkina N. G. <i>Diagnostika i korrekciia dvigatel'noj sfery u lic s narusheniem slukha</i> [Diagnosis and correction of the motor areas in individuals with hearing impairment], Zaporozhye, ZSU, 2003, 232 p.</p>
<p>Bessarabov N. S. <i>Problemy fizicheskogo vospitaniia anomal'nikh detej</i> [Problems of physical education of abnormal children], 1987, pp. 12-14.</p>
<p>Boskis P. M. <i>Glukhie i slaboslyshashchie deti</i> [Deaf and hard of hearing children], Moscow, APS, 1963, 335 p.</p>
<p>Vygotskij L. S. Osnovy defektologii [Basics defectology], Sankt Petersburg, Doe, 2003, 656 p.</p>
<p>Gozova A. P. <i>Psikhologiia trudovogo obucheniia glukhikh</i> [Psychology of labor education of deaf], Moscow, Pedagogy, 1979, 216 p.</p>
<p>Zasenko V.V. <i>Suchasna sistema osviti dlia osib z vadami slukhu</i> [The current education system for people with hearing impairments], Kiev, 2001, pp. 43-49.</p>
<p>Kostanian A. O. <i>Osobennosti skorostnykh kachestv i ikh razvitie s pomoshch'iu fizicheskikh uprazhnenij u glukhikh shkol'nikov</i> [Features high-speed qualities and their development through exercise deaf students], Dokt. Diss., Moscow, 1963, 151 p.</p>
<p>Leshchij N. P. <i>Rozvitok koordinaciyi rukhiv u glukhikh pidlitkiv na urokakh fizichnoyi kul'turi</i> [The development of coordination in deaf adolescents in physical training lessons], Cand. Diss., Odesa, 2004, 220 p.</p>
<p>Liakhova I. N. <i>Korrekcionnoe znachenie gimnastiki v uchebno-pedagogicheskom processe po fizicheskomu vospitaniiu glukhikh shkol'nikov mladshikh klassov</i> [Corrective gymnastics value in teaching pedagogical process in physical education of deaf schoolchildren], Cand. Diss., Moscow, 1992, 26 p.</p>
<p>Ozerov V. P. <i>Psikhomotornye sposobnosti cheloveka</i> [Psychomotor ability person], Dubna, Phoenix+, 2002, 316 p.</p>
<p>Platonov K. K. Psikhologiia [Psychology], Moscow, High school, 1977, 248 p.</p>
<p>Rogovik L. <i>Psikhomotorika ditini</i> [Psychomotor child], Kiev, Hlavnyk, 2005, 112 p.</p>
<p>Romanenko A. V. <i>Vliianie vneklassnykh zaniatij po sportivnomu orientirovaniiu na korrekciiu poznavatel'noj deiatel'nosti i dvigatel'noj sfery glukhikh detej</i> [Influence of extracurricular activities in orienteering on correction of cognitive activity and motor areas of deaf children], Cand. Diss., Zaporozhye, 1997, 165 p.</p>
<p>Surkov E. N. <i>Psikhomotorika sportsmena</i> [Psychomotor athlete], Moscow, Physical Culture and Sport, 1984, 126 p.</p>
<p>Forostian O. I. <i>Rozvitok tochnosti rukhiv u glukhikh shkoliariv zasobami fizichnogo vikhovannia</i> [The development of precision movements in deaf pupils by means of physical education], Cand. Diss., Odesa, 2001, 19 p.</p>
<p>Sheremet M. K. <i>Osoblivosti stanu movlennia ditej zi znizhenim slukhom shestirichnogo viku</i> [Features of the status of speech of children with diminished hearing age of six], Kiiv, ICME, 1997, 56 p.</p>
<p>Mussen P. H<i>. Child development personality</i>. New York, Harper & Row Limited, 1990, 688 p.</p>
<p>Babenkova R. D. <i>Piataia nauchnaia sessiia po defektologii</i> [Fifth scientific session on defectology], 1967, pp. 361–362.</p>
<p>Babij I. M. <i>Korekciia rukhovoyi sferi glukhikh pidlitkiv shvidkisno-silovimi vpravami</i> [Correction of the motor areas of deaf adolescents speed-strength exercise], Cand. Diss., Kiev, 2002, 17 p.</p>
<p>Bajkina N. G. <i>Diagnostika i korrekciia dvigatel'noj sfery u lic s narusheniem slukha</i> [Diagnosis and correction of the motor areas in individuals with hearing impairment], Zaporozhye, ZSU, 2003, 232 p.</p>
<p>Bessarabov N. S. <i>Problemy fizicheskogo vospitaniia anomal'nikh detej</i> [Problems of physical education of abnormal children], 1987, pp. 12-14.</p>
<p>Boskis P. M. <i>Glukhie i slaboslyshashchie deti</i> [Deaf and hard of hearing children], Moscow, APS, 1963, 335 p.</p>
<p>Vygotskij L. S. Osnovy defektologii [Basics defectology], Sankt Petersburg, Doe, 2003, 656 p.</p>
<p>Gozova A. P. <i>Psikhologiia trudovogo obucheniia glukhikh</i> [Psychology of labor education of deaf], Moscow, Pedagogy, 1979, 216 p.</p>
<p>Zasenko V.V. <i>Suchasna sistema osviti dlia osib z vadami slukhu</i> [The current education system for people with hearing impairments], Kiev, 2001, pp. 43-49.</p>
<p>Kostanian A. O. <i>Osobennosti skorostnykh kachestv i ikh razvitie s pomoshch'iu fizicheskikh uprazhnenij u glukhikh shkol'nikov</i> [Features high-speed qualities and their development through exercise deaf students], Dokt. Diss., Moscow, 1963, 151 p.</p>
<p>Leshchij N. P. <i>Rozvitok koordinaciyi rukhiv u glukhikh pidlitkiv na urokakh fizichnoyi kul'turi</i> [The development of coordination in deaf adolescents in physical training lessons], Cand. Diss., Odesa, 2004, 220 p.</p>
<p>Liakhova I. N. <i>Korrekcionnoe znachenie gimnastiki v uchebno-pedagogicheskom processe po fizicheskomu vospitaniiu glukhikh shkol'nikov mladshikh klassov</i> [Corrective gymnastics value in teaching pedagogical process in physical education of deaf schoolchildren], Cand. Diss., Moscow, 1992, 26 p.</p>
<p>Ozerov V. P. <i>Psikhomotornye sposobnosti cheloveka</i> [Psychomotor ability person], Dubna, Phoenix+, 2002, 316 p.</p>
<p>Platonov K. K. Psikhologiia [Psychology], Moscow, High school, 1977, 248 p.</p>
<p>Rogovik L. <i>Psikhomotorika ditini</i> [Psychomotor child], Kiev, Hlavnyk, 2005, 112 p.</p>
<p>Romanenko A. V. <i>Vliianie vneklassnykh zaniatij po sportivnomu orientirovaniiu na korrekciiu poznavatel'noj deiatel'nosti i dvigatel'noj sfery glukhikh detej</i> [Influence of extracurricular activities in orienteering on correction of cognitive activity and motor areas of deaf children], Cand. Diss., Zaporozhye, 1997, 165 p.</p>
<p>Surkov E. N. <i>Psikhomotorika sportsmena</i> [Psychomotor athlete], Moscow, Physical Culture and Sport, 1984, 126 p.</p>
<p>Forostian O. I. <i>Rozvitok tochnosti rukhiv u glukhikh shkoliariv zasobami fizichnogo vikhovannia</i> [The development of precision movements in deaf pupils by means of physical education], Cand. Diss., Odesa, 2001, 19 p.</p>
<p>Sheremet M. K. <i>Osoblivosti stanu movlennia ditej zi znizhenim slukhom shestirichnogo viku</i> [Features of the status of speech of children with diminished hearing age of six], Kiiv, ICME, 1997, 56 p.</p>
<p>Mussen P. H<i>. Child development personality</i>. New York, Harper & Row Limited, 1990, 688 p.</p>
##submission.downloads##
Опубліковано: 2014-01-28
Як цитувати
1.
Іvahnenko A. ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОЗВИТКУ ПСИХОМОТОРНОЇ СФЕРИ ГЛУХИХ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ТА ЇХ ОДНОЛІТКІВ ЗІ ЗБЕРЕЖЕНИМ СЛУХОМ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Січень 2014;18(1):13-7. доступний у10.6084/m9.figshare.894385
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
