Динаміка знань, умінь та навичок у процесі особистісно орієнтованого фізичного виховання студентів університету
Ключові слова:
особистий, фізичне виховання, знання, умінняАнотація
Розглянуто напрями формування фізичної культури студентів. Показана наявність знань, умінь і навиків у студентів в області оздоровчої фізичної культури. Розглянуто умови саморегуляції психофізичного стану людини. У експерименті брали участь 640 студентів (хлопці, n=320 і дівчата, n=320). Застосовувалася анкета дослідження ступеня сформованості фізкультурної діяльності. Показані напрями впровадження особистісно орієнтованого фізичного виховання. Встановлено, що знання студентів відповідають першому рівню (глибокі і повні знання і уміння, необхідні для їх використання) і другому (наявність різноманітних, але не повних знань). Сформовано уміння, які стосуються виконання поширених фізичних вправ. Рекомендовані напрями формування умінь і навиків, які необхідні для фізкультурної діяльності.Посилання
<p>Bochenkova E.V. <i>Formirovanie pozitivnogo samootnosheniia studentov v processe fizicheskogo vospitaniia (na primere ekonomicheskogo vuza)</i>[Formation of positive students’ self-attitude in the physical education (for example, the economic high school)], Cand. Diss., Krasnodar, 2000, 25 p.</p>
<p>Bykov V.S., Mikhajlova S.V., Nikiforova S.A. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 2006, vol. 8, pp. 13-16.</p>
<p>Varavina E.N., Belogurova L.V. <i>Teoriia i praktika fizichnogo vikhovannia </i>[Theory and practice of physical education], 2010, vol. 1, pp. 351-355.</p>
<p>Vilenskij M.Ia., Maslova O.Iu. <i>Kul'tura fizicheskaia i zdorov'e </i>[Physical culture and health], 2010, vol. 3 (28), pp. 7-11.</p>
<p>Volkov V.L. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2011, vol. 2, pp. 18-23.</p>
<p>Prikhod'ko V.V., Kuz'mins'kij V.P., Chichkov A.G<i>. Kreativna valeologiia</i> [Creative valeology], Dnipropetrovsk, NSU Publ., 2004, 230 p.</p>
<p>Prikhod'ko V.V. <i>Pedagogicheskie osnovy fizkul'turnogo obrazovaniia studentov </i>[Pedagogical foundations of physical education students], Dokt. Diss., Moscow, 1991, 416 p.</p>
<p>Iakovlev V.P. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 2006, vol. 6, pp. 50-53.</p>
<p>Prochaska J.O., DiClemente C.C. Stages and processes of self-change of smoking: towards an integrative model of change. <i>Journal of Consulting and Clinical Psychology</i>, 1983, vol. 51, pp. 390 - 395.</p>
<p>Qing L. Encoding the Olympics - Visual Hegemony? Discussion and Interpretation on Intercultural Communication in the Beijing Olympic Games. <i>International Journal of the History of Sport</i>, 2010, vol. 27(9), pp. 1824–1872.</p>
<p>Bykov V.S., Mikhajlova S.V., Nikiforova S.A. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 2006, vol. 8, pp. 13-16.</p>
<p>Varavina E.N., Belogurova L.V. <i>Teoriia i praktika fizichnogo vikhovannia </i>[Theory and practice of physical education], 2010, vol. 1, pp. 351-355.</p>
<p>Vilenskij M.Ia., Maslova O.Iu. <i>Kul'tura fizicheskaia i zdorov'e </i>[Physical culture and health], 2010, vol. 3 (28), pp. 7-11.</p>
<p>Volkov V.L. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2011, vol. 2, pp. 18-23.</p>
<p>Prikhod'ko V.V., Kuz'mins'kij V.P., Chichkov A.G<i>. Kreativna valeologiia</i> [Creative valeology], Dnipropetrovsk, NSU Publ., 2004, 230 p.</p>
<p>Prikhod'ko V.V. <i>Pedagogicheskie osnovy fizkul'turnogo obrazovaniia studentov </i>[Pedagogical foundations of physical education students], Dokt. Diss., Moscow, 1991, 416 p.</p>
<p>Iakovlev V.P. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 2006, vol. 6, pp. 50-53.</p>
<p>Prochaska J.O., DiClemente C.C. Stages and processes of self-change of smoking: towards an integrative model of change. <i>Journal of Consulting and Clinical Psychology</i>, 1983, vol. 51, pp. 390 - 395.</p>
<p>Qing L. Encoding the Olympics - Visual Hegemony? Discussion and Interpretation on Intercultural Communication in the Beijing Olympic Games. <i>International Journal of the History of Sport</i>, 2010, vol. 27(9), pp. 1824–1872.</p>
##submission.downloads##
Опубліковано
2013-08-28
Як цитувати
1.
Belykh S. Динаміка знань, умінь та навичок у процесі особистісно орієнтованого фізичного виховання студентів університету. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Серпень 2013;17(8):3-11.
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 434 / PDF downloads: 269
